sábado, 30 de janeiro de 2016

Motricidade- O corpo em relação ao objeto. As máscaras dos projetos. Motricidade fina.

Deixo hoje mais um apanhado de registos diários destas semana. As atividades de motricidade de Quarta feira foram diferentes. Neste dia, a cadeira foi o objeto de ajuda. Com ela fizemos exercícios de equilíbrio, de manipulação, lateralidade e jogos.





As atividades que acompanham uma história são enumeras. Fazer perguntas e dar resposta é uma forma de interpretar com consciência. Resolver a consciência fonológica é ajudar a que a criança interiorize a palavra a nível fonético.
Outras atividades que dão prazer, distraiem e treinam a destreza manueal:






segunda-feira, 25 de janeiro de 2016

O carnaval está a chegar. Work shop na sala para pais. A História do Arlequim. Losangos.


Esta segunda feira foi  passada com atividades variadas como sempre. A variedade surge sobretudo nas atividades livres em que as crianças revelam criatividade e capacidade de transformar.

A história da semana foi o Arlequim, para dar continuidade ao período que atravessamos. 
Deixo-vos o endereço para tomarem conhecimento.
                       http://pt.slideshare.net/anaarmindaazevedo/uma-histria-de-carnaval
Mais uma vez esta história remete-nos para a amizade e solidariedade. Ainda noções geográficas (espaços diferentes) e formas.

Fizemos depois a forma que já tinha sido falada no ano anterior pois mas não se lembravam. A partir do triângulo equilátero fizeram losangos e recortaram. Esta atividade não ficou terminada para muitas crianças.

No final do dia, foi a vez dos pais virem ao Jardim para fazermos as máscaras de carnaval.



 
 



 

domingo, 24 de janeiro de 2016

Projetos, manipulações com a bola e coordenação a pares

 Em jeito de desculpas pelo atraso dos registos, deixo-vos aqui hoje os registos do dia 20 e 21 de Janeiro ( quarta e quinta feira). Como balanço da semana, sinto que as atividades propostas agradaram a quase todas as crianças. O tempo de escolha por parte de cada um teve momentos interessantes.

O registo da Quarta feira foi o da atividade de movimento. Fizemos jogos de manipulações e coordenação a pares. Personagens do carnaval foram os condutores  da atividade.







A Quinta feira teve uma manhã de improviso pois a natação foi gorada pela baixa temperatura da piscina.
Na sala os grupos dividiram-se pelas tarefas já desenvolvidas ou, por inciar. Enquanto uns iniciaram as máscaras outros inciaram os projetos.




Estes foram alguns dos projetos que se têm vindo a concretizar. Não tem sido um processo fácil, mas houve esforço como poderão verificar nas imagens que vos deixarei amanhã.



 Por último, um registo novo que aconteceu esta semana:
O Planeamento do dia feito pelo grupo e registado pelo Gonçalo. Cada retangulo representa a atividade prevista para a manhã.






terça-feira, 19 de janeiro de 2016

CARNAVAL 2016




METODOLOGIA DE TRABALHO


                        CARNAVAL 2016

GIRASSÓIS


Projetos de adereços para o carnaval. A matemática no carnaval. ahahahaha!


 As noticias da manhã hoje foram muitas. Falou-se de muitos assuntos. O Nuno teve uma conversa longa descrevendo o atentado do 28 de Setembro. Os coelhos do Pedro nasceram. A cadela do Gonçalo Marchana está grávida . O Gonçalo Rocha marcou 11 golos em 5 jogos!. A mana da Inês dá-lhe "cabo da cabeça", O Gonçalo Mauricio viu fogo num contentor do lixo, viu bombeiros e policias por perto, o Dinis tem um cão, a Maria e a Matilde também. A Beatriz já adormece sózinha... enfim tantas pequenas coisas que fazem a nossa vida!

Após o planeamento da semana, começámos as nossas tarefas por três atividades em diferentes grupos. Uns a fazer projetos das máscaras, outros a decorarem os seus palhaços e a fazer lindas roupas de carnaval para bonecos  conforme  ditou a matemática. Uáááááá! Amanhã deixarei aqui o registo dos trabalhos.

No período da tarde acompanhei a atividade que o Pedro e a Diana se propuseram fazer autonomamente. Descobrir como um banco fica em pé foi complicado... Tinha 4 pernas mas teimava em cair. Colaram-se os pés dois a dois (frente e trás) mas não ficava muito tempo em pé. Por fim, o Pedro resolveu o problema. Colou cada pé a uma estrutura que ele chamou de chão do Jardim. Depois do banco seguro, apareceu um menino sentado, um candeeiro, e até uma sanita. A Diana juntou-se e fez uma linda canoa. 

Os jogos em pequenos grupos têm tido muito sucesso quando um adulto se alia como parceiro. Os mais novos, já fazem puzlles de 30 peças, e adoram os jogos de memória.

As nossas meninas mais novas brincam muito na casinha, gostam de fazer desenhos de cantar e sãoa doradas pelos outros meninos e meninas.

O balanço do dia foi muito positivo.