O P de palhaço. Palhaços de todos os tamanhos...

Janeiro

Quinta feira dia 15


De volta ao trabalho depois de uma forte amigdalite.
Obrigado à educadora Sandra que aqui  continuou a dar noticias  do dia a dia dos vossos filhos.
Hoje, o dia foi dedicado aos palhaços. Vamos preencher o placard de rede no hall de entrada com decorações alusivas ao carnaval. Começámos hoje com pinturas de grandes e pequenos palhaços. Alguns meninos fizeram o molde das suas máscaras que ficou a secar. O grupo dos 4 anos foi mais elaborado nesta atividade uma vez que o material utilizado na maioria do boneco foi tecidos. 
Os mais velhos hoj enão tiveram muito tempo para atividades livres porque apareceu uma consoante a visitá-los. Trazia a familia mais chegada ( pa.pe.pi.po.pu)...

Amanhã colocarei aqui os registos das atividades.

Espelho Mágico e o Carnaval a chegar!!!!!

Na segunda feira a educadora Luísa faltou. Está doente!!! Mas amanhã já está de volta.
Nestes dias estivemos com a educadora Sandra, que pegou na história contada pela Anabela: "Espelho Mágico".
Falamos sobre o espelho mágico e sobre o Carnaval que está a chegar. Cada um olhou-se no espelho e o espelho mágico transformou cada um num disfarce de Carnaval. Deixamos a Fantasia nos ajudar!! Fantasia - esta palavra foi sugerida para ser acrescentada no dicionário da sala. E afinal o que é a Fantasia?????
Na quarta feira começamos com a matemática e o carnaval. Revimos as figuras geométricas e cada um fez um palhaço!!!!! Jogamos ao jogo da cadeira e vimos o Carnaval do Panda.

A história contada em casa, os comentários, novamente a história da busca da felicidade. 10 objetos e 1 dezena.

Janeiro

Quinta feira dia 8

As noticias hoje não foram muitas, começámos pelo calendário que o Gonçalo trouxe para a sala. Comparámos com os meses que tínhamos expostos, . relembrámos quando cada um fazia anos.

Passámos depois para as atividades combinadas no planeamento da manhã. Os meninos mais novos exploraram os jogos novos dados por um dos meninos da sala. Verificaram se os jogos estavam completos.

Os mais velhos colaram pequenas formas em folhas de papel. No final do preenchimento, cada um contou e verificou quantas dezenas tinha. Pintou grupos de 10 elementos. A contagem foi correta, o agrupamento foi fácil, a designação  ( 1 dezena) não. Dois nomes para a mesma situação não é ainda fácil para estas idade. Iremos continuar utilizando variadas situações.  A decomposição numérica até 20 parece ser fácil para a maioria do grupo dos mais velhos.

O grupo dos mais novos, fez a representação das figuras da história atribuindo o conceito magro  e gordo às duas personagens.

eis os registos:

A princesa Clara e o rei. O gordo e o magro

quantas dezenas?

Colocámos hoje um dorsel por cima da cama das bonecas, vejam como está lindo!!!!!!

Para terminar deixo  uma imagem da mercearia. Muito movimento por estes lados...

Ritmos e movimento. As vogais e a consoante. Quantitativos

Janeiro

Quarta feira dia 7

- Hoje as noticias da manhã foram quase inexistentes, passámos de imediato ao que tínhamos combinado no dia anterior. "Ginástica". 
O dia desta atividade passou para as quartas feiras porque em breve iremos ter natação nas terçasa quinzenalmente...( Se não aprenderem a NADAR PERDEM O MEDO DA ÁGUA.)

Voltemos à motricidade. Depois do aquecimento, iniciámos  o  movimento no espaço ao som de música clássica. Experimentámos libertarmos-nos com movimentos soltos, utilizando todo o corpo. Experimentámos acompanhar o ritmo de cada musica, umas muito rápidas outras lentas. Alguns de nós mostraram muita timidez. Tentaremos para a próxima. Outros estiveram com muita criatividade.

No período a seguir ao recreio fizemos jogos com as vogais e uma consoante. As primeiras já eram conhecidas pelo grupo dos mais velhos a segunda mais ou menos. Descobriram muitas palavras que começavam com o som F.

Este encontro com letras e sons já vem de trás, tento neste momento estimular a curiosidade para irmos um pouco mais além... vejam os registos.

Com o grupo do mais novos fizeram um jogo em que se tinha que estabelecer a relação entre a quantidade e o símbolo numérico. Amanhã colocarei aqui estes registos.
Noto no grupo dos mais novos que a maioria teve  grande evolução nos registos gráficos de  resolução de problemas e até na capacidade de se ocuparem por decisão individual.

Dia de reis. Bolos Reis, coroas e presépios

Janeiro 

Terça feira dia 6


Hoje logo pela manhãzinha, antes de nos sentarmos para as noticias do dia, tivemos uma prenda de REI. O Sr Gido trouxe-nos bolos reis. Vejam só:

Um bolo para cada menino!!!! 
Mas, vimos que os amiguinhos das outras salas também gostariam de comer então, combinámos que cada menino dava um pedaço do seu bolo a cada sala e assim todos comiam. Assim fizemos. Obrigado Sr, GIDO!!!!!!!!!!!!!!!!

Fomos visitar uma exposição de presépios . Havia presépios de madeira, de barro de vidro de massa de açucar... Maravilha! A Igreja era bonita, a curiosidade foi saudável.

Eis os nossos registos: