Dia mundial da criança com passeio.

Maio

Sexta feira dia 30

A surpresa do dia " VAMOS TODOS FAZER UM PIQUENIQUE NA MATA E BRINCAR MUITO"

Foi esta a surpresa que lhe quis fazer. Ficaram contentes.

Na mata brincaram alegremente. Portaram-se bem.

Houve um pequeno acidente. Um menino magoou sem querer  a Mónica fazendo-lhe um "galito". Na sala posemos-lhe creme. A Mónica nem chorou, no entanto o "tio" da Mónica ficou muito chateado com os adultos do jardim. Será que é muito difícil perceber que faz parte da vida das crianças darem pequenas quedas ?( Oxalá que sejam sempre pequenas). Nós estamos sempre vigilantes, contudo, não andamos com as crianças ao colo.O Importante é que elas andem, corram saltem, vençam obstáculos. Movimentarem-se é sinal de vida e de alegria.  Vencer dificuldades  faz parte do crescimento.

Continentes e países. A equipa da seleção. As musicas para a festa de final de ano.

Maio

Quinta feira dia 29

Após a novidades do dia, iniciámos a manhã com a continuação dos atividades iniciadas em dias anteriores.

Fez-se rotatividade na pintura dos bonecos. Nesta altura, algumas crianças já tinham acabado a atividade e ajudavam quem estava com dificuldade em emcontrar as bandeiras.

Outras ajudavam a pintar o vestido da D, Catarina. 

Fizemos ainda o ensaio para a festa de final de ano.

O que é uma equipa? As equipas de futebol da Europa. Os jogadores de Portugal.

Maio

Quarta feira dia 28

Fomos à feria do livro. 
Vimos muitos livros e todos escolheram o que queriam...
Fomos depois convidados a ver a história do espantalho apaixonado representado pelas nossas amigas do curso de assistentes de educação.

No período da tarde  a conversa de hoje centrou-se na questão "O que é uma equipa?"
Cada criança deu a sua opinião. Para uns uma equipa é para marcar golos, para outros são jogadores que têm a bola e marcam golos e ainda para outros uma equipa é o Benfica.
Tudo girou à volta do futebol.

A educadora aproveitou para perguntar o que se passa no benfica? Quantos jogadores jogam? quantas bolas há?
As respostas dadas foram variadas. Para os mais velhos há 12 jogadores, para os mais novos há muitos. Foi unânime que só há uma bola.

Perguntou  o adulto que se faz com uma bola e tantos jogadores? Os mais velhos responderam que iam passado a bola até um meter um golo.

A Educadora perguntou de novo se a bola pode estar  com um jogador muito tempo. Responderam que não, senão os outros tiram!.

Pois,  chama-se uma equipa porque fazem o trabalho em conjunto. E nós? Acham que fazemos "coisas"em conjunto? Diz o Gonçalo Mauricio:
- Mas não temos baliza para meter os golos!"

As equipas constroem-se e o Gonçalinho já é membro da nossa equipa.

Foi depois distribuído a todos um boneco futuro jogador da seleção para pintar com as cores de Portugal. Os mais velhos começaram esta atividade.

Os mais novos fizeram os árbitros.

Viram depois o grupo dos leitores quais os países que vão jogar com Portugal. O Rodrigo disse que ia ser a Alemanha, o Gana e os estados Unidos da América. Fomos ver á internet as bandeira. 

Cada uma das crianças após ter um jogador pronto passou a desenhar o símbolo dos países que participam nos jogos com Portugal e a assinalar no mapa.

Viram que os estados Unidos da América fica no Continente Americano, o gana fica no continente Africano e a Alemanha na Europa. Mais tarde virão os registos de imagens.

Já começamos a viagem do futebol. Os continentes, os paises e os jogadores de futebol... e a ginástica

Maio

Terça feira dia 27

 Os registos têm estado atrasados no entanto assim que possivel estarão atualizados.

Hoje as novidades do dia eram as cadernetas de cromos relativos ás equipas de futebol.  Pedi ao Rodrigo e David para lerem aos amigos sobre os cromos que tinham na mão. O Rodrigo identificou todos os jogadores, dizendo as equipas a que pertenciam. O David colocou-os no devido lugar identificando o numero correspondente. 

Vimos no mapa que há 5 continentes. Mas o que é isso? Perguntou o Pedro Moiseenco.

Vamos exemplificar:

Uma das mesas passou a chamar-se Europa, outra Africa, outra América, outra Ásia e o Tapete a Oceânia. Na Mesa da Europa colocaram-se vários livros, Cada livro representava um Pais, e assim sucessivamente. Entre as mesas só há água são os Oceanos. Será que o esquema que a criança constrói com este exemplo é o mais adequado? Não sei. Passei de uma abstração a uma representação. Conforme as perguntas que as crianças forem suscitando assim se vai desenrolar este tema.

No espaço exterior fizemos ginástica. Hoje o jogo do dragão que apanhava os meninos que não encontrassem a sua casa. Permitiu esta atividades verificar os reflexos de cada criança e a noção de espaço.

Todos representaram esta atividades.


 

Muitas noticias para contar... O aniversário da Carolina, O dragão viajado pelos 5 continentes. As equipas de futebol do Mundial.

Maio

Segunda feira dia 26

Uma semana de separação deu para que as noticias se acumulassem e  as saudades fossem muitas. 

Coincidiu este dia de regresso  com os anos da Carolina.

 Orgulhosa nos seus 5 anos a aniversariante mudou a sua foto dos quatro para o grupo dos 5 no mapa. Lanchámos  na sala e brincámos no exterior.

 O dia continuou com a história do "Dragão viajado pelos 5 continentes" Pretendeu-se com esta história  conhecer espaço geográficos relacionando com a motivação do momento que são as equipas de futebol. A história fala-nos em crianças de raças diferentes e nos espaços onde vivem. Hoje ouvimos falar em Continentes, No futuro iremos preenchê-los com alguns países do mundial de futebol.

Os mais velhos tiveram a fazer o gráfico da história ( as crianças que o dragão transportou) e os de quatro anos a brincar com a palavra dragão. Quantas letras? Qual a ordem? ...

Os mais novos estiveram em atividades livres neste momento.
Eis os registos:

O que estas crianças quiseram registar foi que o dragão transportou os seguinte meninos:

3 meninos indios da América
6 meninos de África
10 meninos da Ásia
8 meninos da Europa.